导图创作分享
本导图详细概述了信息化教师学习的概念、意义、形式、资源和历史背景，旨在为大众读者提供一个清晰的学习路径和资源指南。
大纲
- 信息化教师学习概览
- 教师学习的意义
- 教师学习的目的
- 提升专业素养
- 促进信息技术素养
- 增强信息化教学能力
- 教师学习的目的
- 信息化学习的定义
- 基于信息技术资源与工具
- 在信息化环境中开展的学习活动
- 信息化学习的形式
- 命题类知识获取
- 职前教育混合式课程
- 在职教师网络课程
- MOOC自选课程
- 教育教学理念更新
- 在线实时讲座
- 教改文件学习
- 网络视频会议
- 文化知识获取与积累
- 开放式电子阅读
- 网络百科
- 播客
- 博客与微信公众号
- 教学技能发展
- 微格教学
- 教学实践展示与改进
- “互联网+视频”研修平台
- 教学活动展示
- 网络实践/学习共同体构建
- 基于互联网的交流沟通服务
- 教育共同体的兴起
- 命题类知识获取
- 教师学习资源
- 教育叙事博客
- 社会网络分析
- 微格教学研究
- 教师培训现状与建议
- 历史背景
- 国立高等师范学校
- 西南联合大学师范学院
- 武昌高等师范学校
- 沈阳高等师范学校
- 广东高等师范学校
- 南京高等师范学校
- 国立高等师范学校
- 教师学习的意义
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