导图创作分享
本导图旨在为高考历史科目的学习者提供一个清晰的知识体系框架，通过多层次、多维度的分解和剖析，帮助学生深入理解和掌握历史核心大事及其背后的知识体系，以便于更好地应对高考历史科目的挑战。
大纲
- 高考历史核心大事年表与知识体系解析
- 古代中国的政治制度
- 夏商周时期的早期政治制度
- 秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化
- 皇帝制度
- 中央行政制度
- 地方行政制度
- 中央集权制度的两大基本矛盾
- 皇权与相权的矛盾
- 中央与地方的矛盾
- 近代中国维护国家主权的斗争
- 列强侵略与中国沦为半殖民地的过程
- 近代中国人民维护国家主权的斗争
- 近代中国的民主革命
- 近代民主革命的探索与实践
- 历史科考查内容
- 核心价值
- 人文精神
- 理性思维
- 探究意识
- 学科素养
- 唯物史观
- 时空观念
- 史料实证
- 历史理解
- 历史解释
- 历史价值观
- 关键能力
- 获取和解读历史信息的能力
- 分析历史问题的能力
- 历史探究能力
- 必备知识
- 中外历史纲要
- 国家制度与社会治理
- 经济与社会生活
- 文化交流与传播
- 核心价值
- 历史科考查要求
- 基础性
- 主干知识和基本理论的掌握
- 综合性
- 历史价值观与社会主义核心价值观的结合
- 应用性
- 历史学科的知识和能力的实际应用
- 创新性
- 史料的新解释和新运用
- 基础性
- 历史科考查载体
- 简单情境
- 历史素材的基本理解
- 综合情境
- 素材理解、分析、整合与论述
- 复杂情境
- 素材的解释、辨析、探究与实证
- 简单情境
- 古代中国的政治制度
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