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本导图系统地概述了1985年全国弱智教育经验交流会的背景、目的、参会代表、成果及特殊教育的重要性,并简要介绍了相关概念和疾病。
大纲
- 全国弱智教育经验交流会概览
- 会议背景
- 1985年3月,中华人民共和国教育部在上海召开
- 旨在总结和交流自1979年上海市开办弱智教育以来的经验
- 会议目的
- 推动弱智教育有计划、快速发展
- 研究讨论特殊教育事业的指导思想和方针
- 参会代表
- 各省(除台湾省)、自治区、直辖市教育厅(局)领导
- 部分培智学校领导
- 高等学校与科研机构的专家
- 会议成果
- 严格招生标准,以轻度智力落后儿童为主
- 办好试点学校,探索办学经验
- 多种形式办学,如普通小学附设特殊班、独立培智学校
- 加强教学工作,培养适应社会生活的能力
- 开展教学研究,改进教学方法
- 特殊教育重要性
- 实现普及义务教育
- 提高民族素质
- 建设两个文明的必要环节
- 相关概念
- 鲁利亚,A.R.:神经心理学的先驱
- 伊塔尔,J.M.:儿童精神病学和特殊教育的先驱
- 塞甘,E.:特殊教育领域的专家
- 相关疾病
- 风疹:一种常见的儿童病毒性疾病
- 羊膜穿刺术:产前诊断的一种方法
- 克汀病:一种由于甲状腺功能减退引起的发育障碍
- 半乳糖血症:一种遗传性代谢疾病
- Rh因子不一致:与血型相关的免疫性疾病
- 会议背景
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