导图创作分享
本导图概述了心理地图的概念、对视力障碍人士的意义、形成过程、训练方法、教育应用以及科学研究，旨在帮助大众理解心理地图在空间导航中的作用。
大纲
- 心理地图：认知与导航的艺术
- 心理地图概述
- 定义
- 环境信息在人脑中的映射
- 重要性
- 帮助个体理解与导航空间
- 定义
- 心理地图与视力障碍
- 视力障碍人士的挑战
- 依赖非视觉信息
- 心理地图构建
- 利用触觉、听觉、动觉等感官
- 独立定向行走
- 对视力障碍人士至关重要
- 视力障碍人士的挑战
- 心理地图的形成过程
- 环境熟悉
- 通过日常活动逐渐构建
- 空间关系整合
- 形成环境中重要物体间的联系
- 环境熟悉
- 视力障碍人士的心理地图训练
- 身体表象与空间知识
- 形成身体概念与空间理解
- 触觉地图与模型
- 通过触觉识别空间布局
- 实地行走与语言提示
- 结合实地体验与指导
- 身体表象与空间知识
- 心理地图在教育中的应用
- 视力残疾儿童教育
- 心理地图训练的重要性
- 教育策略
- 综合利用多种感官信息
- 视力残疾儿童教育
- 心理地图的科学研究
- 空间感知研究
- 视力障碍人士的空间感知
- 相关文献
- 研究心理地图的学术资料
- 空间感知研究
- 心理地图概述
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