该“老年人数字鸿沟”思维导图从分析技术应用障碍和设定可量化评估标准两大方面进行内容呈现。在分析技术应用障碍时，涵盖设备使用频率，包括日常接触场景和使用时段特征的具体数据；功能操作熟练度，涉及基础功能掌握度和复杂功能障碍的多种情况；心理接受度，包含认知障碍因素和社会比较影响的相关比例。在设定可量化评估标准方面，介绍了数据收集方式，有结构化问卷设计的不同量表和深度访谈提纲的各类问题，以及结果验证方法，包括多数据源交叉验证的不同数据类型和信效度检验的各项指标。整体结构上，借助"图形天下思维导图(Amind)"的“ 逻辑图”布局，使内容层次分明；同时通过软件提供的剪贴画库“插入贴纸”增强视觉表达，使复杂数据呈现更直观。
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